đ La vĂ©ritĂ© sur le Sport-Ătudes (S2.28)
- janie724
- 29 juil.
- 3 min de lecture
Ăpisode du 31 mars 2025
Avec Danny Plante
Dans le monde du cheerleading, plusieurs athlĂštes rĂȘvent de faire partie dâun programme sport-Ă©tude. Mais quâest-ce que ça signifie rĂ©ellementâŻ? Est-ce que tous les programmes sont reconnus ? Et quâest-ce qui distingue un « vrai » sport-Ă©tude dâune concentration ou dâun programme privé ? Le Kickâs Cheer Podcast a plongĂ© en profondeur dans le sujet pour nous aider Ă y voir plus clair.
đ€ Sport-Ă©tudes ou concentration : quelle est la diffĂ©rence ?
Beaucoup de clubs offrent ce quâon appelle communĂ©ment des programmes sport-Ă©tudes. Pourtant, tous ne sont pas reconnus officiellement par le ministĂšre de lâĂducation du QuĂ©bec ou par leur fĂ©dĂ©ration sportive. Un vrai sport-Ă©tudes, câest un programme structurĂ©, avec des rĂšgles strictes et une reconnaissance officielle. Le cheerleading, Ă ce jour, ne possĂšde pas encore cette reconnaissance. Cela signifie que les programmes offerts sont souvent des concentrations ou des ententes locales avec les Ă©coles.
đŻ Ă retenir : la concentration est une initiative locale entre une Ă©cole et un club. Elle peut offrir beaucoup dâheures dâentraĂźnement, mais nâa pas les mĂȘmes avantages officiels quâun sport-Ă©tudes reconnu.
đ§ Pourquoi le cheerleading nâest-il pas encore un sport-Ă©tudes reconnu ?
Le chemin vers la reconnaissance est complexe. Pour quâun sport devienne admissible, il doit :
Faire partie des Jeux du Canada ou ĂȘtre en voie dâintĂ©gration aux Jeux olympiques.
Ătre encadrĂ© par une fĂ©dĂ©ration provinciale solide, ce que le cheer au QuĂ©bec possĂšde dĂ©jĂ .
Sâinscrire dans un plan de dĂ©veloppement vers lâexcellence.
Malheureusement, comme le cheer sâarrĂȘte souvent Ă la scĂšne provinciale et que les championnats mondiaux actuels ne sont pas encore reconnus officiellement par une fĂ©dĂ©ration internationale, il manque des Ă©tapes pour aller plus loin.
đĄ Est-ce que ça veut dire que ça ne vaut pas la peineâŻ?
Pas du tout ! Les concentrations offrent plusieurs avantages similaires au sport-études :
10 Ă 15 heures dâentraĂźnement par semaine, souvent en aprĂšs-midi.
Un encadrement scolaire adapté.
Un meilleur équilibre entre sport et études.
Un suivi en cas de difficultés (académiques ou comportementales).
Les athlĂštes ont donc la chance de sâamĂ©liorer, de sâĂ©panouir et mĂȘme dâatteindre un haut niveau, sans ĂȘtre dans un programme officiellement reconnu. Ce qui compte vraiment, câest la qualitĂ© du club, de lâĂ©cole et de lâencadrement offert.
đ Peut-on changer de sport ou de discipline ?
Un athlĂšte peut changer de sport⊠mais pas en plein milieu de lâannĂ©e. Il faut attendre la rentrĂ©e suivante, pour des raisons de planification, de budget et dâorganisation. Cela encourage aussi les jeunes Ă sâengager jusquâau bout de leur saison, mĂȘme en pĂ©riode de doute ou de baisse de motivation.
đ€žââïž Le multisport : une nouvelle tendance importante
Le ministĂšre encourage de plus en plus le multisport, câest-Ă -dire la pratique de plusieurs disciplines dans lâannĂ©e. Pourquoi ? Parce que cela permet aux jeunes de dĂ©velopper plus dâhabiletĂ©s physiques, mentales et sociales. Câest aussi un bon moyen dâĂ©viter la fatigue mentale et physique associĂ©e Ă la pratique exclusive dâun seul sport.
đ En rĂ©sumĂ©
Aujourdâhui, le cheerleading nâa pas encore le statut de sport-Ă©tudes officiel au QuĂ©bec, mais il nâest pas pour autant en retard. Les clubs et Ă©coles font preuve dâinitiative en mettant en place des concentrations de qualitĂ©. Les athlĂštes peuvent continuer Ă viser lâexcellence grĂące Ă des programmes bien encadrĂ©s. Ce quâil faut, câest bien sâinformer et choisir le bon partenaire scolaire et sportif.
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